Normas de funcionamiento
Las reglas de funcionamiento del programa de Posgrado Stricto Sensu, Maestría, se encuentran establecidas en el Regimiento del Programa. Importante destacar, sin embargo, tres momentos considerados decisivos para la progresión en el programa.
I. Proceso de selección
Los candidatos serán seleccionados por una Comisión de selección, respetándose los criterios establecidos previamente en Edicto a ser elaborado por la comisión de Coordinación del Programa. De todo modo, el proceso selectivo comportará las siguientes fases:
1ª etapa:
Análisis de Curriculum Lattes del candidato.
2ª etapa:
a) Entrevista,
b) Análisis del proyecto de investigación
II. Suficiencia en lengua extranjera
Tras ingreso en la Maestría, el alumno deberá demostrar suficiencia en una de las siguientes lenguas: español, inglés, francés, alemán o italiano – consistiéndose en prerrequisito para la defensa del proyecto de tesis, que deberá ocurrir hasta el tercer semestre.
III. Obtención del título de Magíster en Derecho
Para la obtención del Título de Magíster en Derecho, el alumno deberá cumplir 30 créditos en el curso y demostrar suficiencia en lengua extranjera, si previamente aprobado.
Cuadro general del programa
Área de concentración
Derechos Sociales y Políticas Públicas
Líneas de investigación
1. Políticas públicas de inclusión social
2. Constitucionalismo contemporáneo
Asignaturas formativas (120 horas)
Metodología de la investigación y de la Enseñanza (30 horas) - Drª. Mônia Clarissa Hennig Leal - Se pretende con la asignatura abordar los presupuestos de la ciencia y de la enseñanza jurídica, a partir del desenvolvimiento y reflexión de contenidos asociados a las especificidades de la investigación, de la epistemología y de la enseñanza en las ciencias sociales y en el área del Derecho; también se pretende trabajar los aspectos que envuelven el vínculo entre presupuestos epistemológicos y presupuestos teóricos para investigar y enseñar sobre derechos sociales y políticas públicas, así como los elementos y técnicas científicas mientras instrumentales para tanto, tornando el máster apto a cumplir, adecuadamente, con sus actividades a lo largo del curso y la escritura de la tesis, preparándolo, al mismo tiempo, para actuar como docente.
Teoría del Derecho (30 horas) - Drª. Caroline Muller Bitencourt - La asignatura visa abordar las principales corrientes jurídicas que influencian el pensamiento jurídico moderno y contemporáneo, procurando instrumentalizar los alumnos para la comprensión crítica del fenómeno jurídico y sus implicaciones en la práctica jurídica actual.
Estado y Administración Pública (30 horas) Dr. Rogério Gesta Leal - Pretende la asignatura desenvolver la investigación de las causas y vectores que dan oportunidad al actual cuadro político administrativo nacional, en especial en el ámbito de la gestión de los intereses públicos de competencia del Estado Administrador, verificando cuales sus funciones y desafíos en términos de encontrar soluciones a las demandas sociales, así como proponer nuevos instrumentos y mecanismos de intervención política y jurídica en estos escenarios, pautados por principios democráticos y de justicia social.
Derechos Humanos y Fundamentales (30 horas) Dr. Clóvis Gorczevski - El objeto de preocupación teórica que se pretende desarrollar envolver en esta asignatura objetiva enfrentar temas que envuelven el Estado, el Derecho, los Derechos Humanos y Fundamentales y la Democracia, en una perspectiva multidisciplinar, histórica y crítica, destacando como tales temas se presentan hoy en el país.
Asignaturas de concentración (180 horas)
Políticas Públicas de Inclusión Social
Gestión de Políticas Públicas (30 horas) Dr. João Pedro Schmidt - La asignatura se propone a propiciar al alumno una comprensión de los aspectos conceptuales que envuelven el término políticas públicas, de los elementos intervinientes en la formación y realización de políticas gubernamentales y la identificación de los agentes relevantes en el espacio de las decisiones políticas.
Teoría Política Contemporánea (30 horas) Dr. André Viana Custódio - Pretende la asignatura abordar la noción contemporánea de Política, notablemente por el análisis del poder y de la cuestión de la Democracia, verificando como ellos se insieren notablemente en el escenario brasileño. Para tanto, serán abordados presupuestos epistemológicos y reflexivos tradicionales y contemporáneos.
Espacio Público y Ciudadanía (30 horas) Drª. Marli Marlene Moraes da Costa - El tema que se pretende abordar en esta asignatura objetiva propiciar una postura crítica de los paradigmas en el contexto de las relaciones sociales contemporáneas, que envuelven Derecho, Espacio Público y Ciudadanía, dando destaque especial a la participación de la ciudadanía en los procesos de constitución de la política brasileña.
Poder Local e Inclusión Social (30 horas) Dr. Ricardo Hermany - Pretende la asignatura discutir las posibilidades del poder local, constituirse en el espacio adecuado para la construcción de una nueva relación entre espacio público estatal y sociedad, a partir de una lógica de (re)fundación del Estado, amparada en una efectiva integración entre Estado y Sociedad en el proceso de definición y realización de las políticas públicas.
Políticas de Seguridad Pública (30 horas) Dr. Rogério Gesta Leal - Esta disciplina tiene como objetivo abordar la compleja cuestión de las políticas de seguridad pública desde perspectivas internacionales y nacionales, verificando en qué medida, particularmente en Brasil, es posible establecer modelos de políticas de seguridad pública en sintonía con las demandas del actual Estado Democrático de Derecho, y cómo eso se refleja, en particular, en las experiencias de municipios y Estados, visando la configuración de sistemas nacionales efectivos de seguridad pública ciudadana.
Políticas Públicas en el Tratamiento de Conflictos (30 horas) Drª. Fabiana Marion Spengler - Delimitar y discutir el desempeño de la función jurisdiccional del Estado, para, en seguida, identificar estrategias de tratamiento que se abren en relación a la complexidad de los conflictos sociales contemporáneos, proponiéndose, para tanto, un modelo de abordaje de esos conflictos, asentado en una perspectiva democrática y volcada para el consenso.
Constitucionalismo Contemporáneo
Teorias de la Democracia en el Constitucionalismo Contemporáneo (30 horas) Drª. Denise da Silva Bittencourt - Busca analizar los espacios de participación y representación social que la democracia liberal, participativa, y deliberativa abre, a fin de evaluar la democratización de la gestión de las políticas públicas.
Jurisdicción Constitucional (30 horas) - Drª. Monia Clarissa Hennig Leal - Comprender la centralidad del trabajo en la sociedad contemporánea y sus implicaciones para el mundo del trabajo, a partir de los preceptos del trabajo decente y el trabajo digno.
Relaciones Laborales Contemporâneas (30 horas) – Drª. Suzete da Silva Reis - Busca examinar las diversas formulaciones de los ideales de igualdad y de libertad, correlacionados en el campo del Derecho del Trabajo, dentro de las modernas democracias constitucionales y so la óptica del modo de producción capitalista. En especial, examinará las proposiciones teóricas tendiente a la superación de las antinomias reales y de las antinomias aparentes entre el Principio de la Igualdad y el Principio de la Libertad, ante de los contractos que tengan por objeto el trabajo subordinado, tomándose aquí el trabajo como agente propulsor de la inclusión social. Además del abordaje doctrinario, la asignatura se propone a examinar casos judiciales y aspectos de la legislación nacional y extranjera disponiendo sobre la misma temática. El compuesto teórico de referencia, en esta asignatura, tendrá como base epistemológica la Teoría de la Argumentación Jurídica.
La Eficacia de los Derechos Sociales Fundamentales (30 horas) Drª. Rosana Helena Maas - La teoría de los derechos sociales fundamentales. Derechos sociales fundamentales en el derecho brasileño y comparado. La justiciabilidad de los derechos sociales fundamentales. El derecho fundamental a la salud y su judicialización en el Supremo Tribunal Federal. Derechos sociales fundamentales en la Corte Interamericana de Derechos Humanos y la justiciabilidad del derecho a la salud. Derechos sociales fundamentales, participación política y acceso a la información.
Constitucionalización del Derecho Privado (30 horas) Dr. Jorge Renato dos Reis - La presente asignatura buscará delimitar el estudio del proceso de constitucionalización del derecho privado, problematizando la tradicional distinción entre derecho público y derecho privado, así como entre este fenómeno y el de Publicización del Derecho Privado.
Fundamentos Constitucionales del Servicio Público (30 horas) - Dr. Janriê Rodrigues Reck - La asignatura pretende presentar, discutir y ofrecer una crítica a la determinada concepción de la ordenación constitucional de la vida económica, cual sea, aquella que distingue dos categorías jurídicas de la actividad económica a partir de una dicotomía que aparta los arts. 173 y 175 de la Constitución Federal (“servicios públicos” x “actividades económicas en sentido estricto”). En especial, pretende explorar el tema desde la perspectiva de la industria energética, con particular referencia al sector eléctrico.
Defensa del proyecto de tesis (60 horas)
- Defensa delante de banca examinadora (hasta el final del segundo semestre)
Tesis (60 horas)
- Redacción de la tesis (so orientación del profesor elegido)
